Ostirala, 11 Abendua 2015 12:36

“El taller de teatro les ayuda a practicar inglés y a desenvolverse”

El Taller de teatro es una de las actividades gratuitas programadas en este trimestre en el  Club EIDE y que se lleva a cabo cada viernes con los alumnos más pequeños. Se desarrolla íntegramente en inglés siguiendo las pautas que marca la profesora, Irati, con ayuda de Dean. Hablamos con ella para saber cómo funciona la actividad.

¿Cómo se organiza el taller?

Se organiza en distintos grupos, que se dividen en función del nivel de inglés y de la edad de los alumnos, ya que es muy importante un contexto adecuado para la integración en el grupo. Está dirigido al alumnado de los niveles Starters, Movers y Flyers, entre 5 y 12 años.

¿Cuáles son sus objetivos?

Principalmente, practicar inglés en un ámbito distinto a la actividad de clase, familiarizándose con el idioma, aprendiendo vocabulario nuevo en un ambiente distendido y en un entorno de la vida cotidiana, algo que aporta una ilusión extra a los niños. Además, el teatro aporta un plus de madurez al desarrollo de los niños en su vida diaria. Aprenden a desarrollar la comunicación oral, a perder la vergüenza a expresarse, a trabajar en grupo… todo de forma divertida y con una aplicación práctica del idioma.

¿Cómo se desarrollan las clases?

Son muy dinámicas, con distintas actividades que se desarrollan en espacios diferentes. La primera parte del taller se lleva a cabo en la alfombra, donde se realizan juegos introductorios. Luego pasamos a un espacio abierto para trabajar con juegos como “el espejo” o interpretar algo (una canción o película) para que lo adivinen los compañeros. La tercera parte se desarrolla sentada, realizando fichas para practicar y ampliar el vocabulario. Se les plantea preguntas que invitan a dibujar y nombrar emociones o objetos, y a profundizar en el uso de nuevas expresiones ligadas a la actuación, como “corten”, “acción”, etc.

¿Cómo lo reciben los niños?

Con ilusión y motivación. Se muestran receptivos a las actividades y cada semana vamos avanzando un poco más en la expresividad y el vocabulario, así que las impresiones son positivas. Nos gustaría consolidar los grupos para poder abordar la preparación de alguna pequeña actuación.

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